Π.Α.ΜΕ Εκπαιδευτικών: Απεργία 16-17 Δεκέμβρη

Τετάρτη 9 Δεκέμβρη 2009

Ξεφτίλα!

  Η μόνη λέξη που μπορεί να χαρακτηρίσει τη στάση της ΠΑΣΚ στις εκπαιδευτικές Ομοσπονδίες. Μετά την επίμονη άρνηση των πλειοψηφιών ΓΣΕΕ–ΑΔΕΔΥ να κηρύξουν απεργία για την αντιλαϊκή λαίλαπα, 13 Εργατικά Κέντρα της χώρας, 8 Ομοσπονδίες εργαζόμενων στον ιδιωτικό τομέα, εκατοντάδες πρωτοβάθμια σωματεία, μετά από κάλεσμα της Εκτελεστικής Γραμματείας του Π.Α.ΜΕ προχώρησαν σε προκήρυξη πανελλαδικής απεργίας για τις 17 Δεκέμβρη, πρώτη μέρα συζήτησης του προϋπολογισμού στη Βουλή.

  Αυτοί που μέχρι τις 4 Οκτώβρη παρουσιάζονταν σαν υπερεπαναστάτες, «αγωνιστές» του κλάδου πέταξαν από τις 5 Οκτώβρη τη μάσκα. Πράκτορας της κυβερνητικής πολιτικής μέσα στο συνδικαλιστικό κίνημα, ο πιο ήπιος χαρακτηρισμός που μπορεί να κάνει κανένας για την ΠΑΣΚ. Είχε το θράσος μάλιστα να κατηγορήσει το ΠΑΜΕ σε ανακοίνωσή της στα σχολεία για «αριστερό ψάλτη της δεξιάς».

  Στις συνεδριάσεις όμως στις 8 Δεκέμβρη στα Δ.Σ. ΔΟΕ – ΟΛΜΕ έκανε μάθημα κωλοτούμπας. Ενώ αρνιόταν κατηγορηματικά τη ανάγκη οποιασδήποτε αγωνιστικής κινητοποίησης, ξαφνικά «είδε το φως της» και προκειμένου να μην παρθεί απόφαση για απεργία στις 17 Δεκέμβρη στη ΔΟΕ αποφάσισε μαζί με την ΔΑΚΕ απεργία για τις 16 Δεκέμβρη. Την ίδια ώρα καταψήφισε στην ΟΛΜΕ την 3ωρη στάση εργασίας που αποφασίστηκε για τις 17 Δεκέμβρη. 

  Κοινή η επιχειρηματολογία τους σε ΔΟΕ, ΟΛΜΕ, ΑΔΕΔΥ, Εργατικό Κέντρο Ξάνθης και σε δεκάδες σωματεία και Ομοσπονδίες πανελλαδικά. 

  «Δεν υπάρχει ανάγκη αγωνιστικής απάντησης γιατί ακόμα δεν ξέρουμε τι μέτρα θα πάρει η κυβέρνηση!!!»

  «Σε καμιά περίπτωση δεν μπορούμε να κινητοποιηθούμε μαζί με το Π.ΑΜΕ.!!!»

  Και ο τελευταίος καλοπροαίρετος συνάδελφος που προβληματιζόταν με όσα λέγανε οι εκφραστές του κυβερνητικού – εργοδοτικού συνδικαλισμού περί διασπαστικού Π.Α.ΜΕ. πρέπει ΤΩΡΑ να βγάλει συμπεράσματα.

  Τα μακριά χέρια της κυβερνητικής – εργοδοτικής πολιτικής μέσα στο συνδικαλιστικό κίνημα διασπούν τους εργαζόμενους. Οι Εφιάλτες του συνδικαλιστικού κινήματος πρέπει να πάρουν την απάντηση που τους αξίζει.

Στον πόλεμο που έχουν εξαπολύσει κυβέρνηση – ΝΔ –κεφάλαιο – Ε.Ε. – συμβιβασμένες πλειοψηφίες ΓΣΕΕ – ΑΔΕΔΥ – ΔΟΕ – ΟΛΜΕ – ΟΙΕΛΕ στα δικαιώματά μας απαντάμε συσπειρωμένοι με το Π.Α.ΜΕ με ΤΑΞΙΚΟ πόλεμο για την διεκδίκηση των σύγχρονων αναγκών μας, !

Κάνουμε ανοιχτό κάλεσμα

στο Δ.Σ. του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Ν. Ξάνθης να συγκληθεί άμεσα για να αποφασίσει 3ωρη στάση εργασίας την Πέμπτη 17 Δεκέμβρη 11 – 2 και συμμετοχή στην απεργιακή συγκέντρωση στις 11π.μ. στην πλατεία Ελευθερίας.

στο Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Ξάνθης να πάρει απόφαση για 3ωρη στάση εργασίας τις 3 πρώτες ώρες του πρωινού κύκλου ώστε σε συνδυασμό με την 3ωρη στάση εργασίας της ΟΛΜΕ 11 – 2 να μετατραπεί σε απεργία η μέρα της 17/12.

ΑΠΕΡΓΙΑΚΕΣ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΕΙΣ

16 Δεκέμβρη 11 το πρωί στην πλατεία Ελευθερίας

17 Δεκέμβρη 11 το πρωί στην πλατεία Ελευθερίας

Επιτροπή εκπαιδευτικών Ν. Ξάνθης του

Απεργία στις 14 Μαη 2009 για το πάγωμα των μισθών

14 Μάη

πανδημοσιοϋπαλληλική

ΑΠΕΡΓΙΑ 

Όταν Ε.Ε.- κεφάλαιο- ΝΔ- ΠΑΣΟΚ προωθούν

• πάγωμα μισθών - συντάξεων
• εφάπαξ (Τ.Π.Δ.Υ) – ιατροφαρμακευτική
• περίθαλψη (ΟΠΑΔ) στον αέρα
• ελαστικές εργασιακές σχέσεις (ωρομίσθιοι, αναπληρωτές, stage, συμβασιούχοι)
• επιδόματα ανεργίας- ελεημοσύνη 
• εμπορευματοποίηση Παιδείας – Υγείας - Πρόνοιας

και οι ηγεσίες του συνδικαλιστικού κινήματος (ΠΑΣΚ-ΔΑΚΕ) με τους ΣΥΝενόχους τους

διασπούν την ενότητα της εργατικής τάξης 

• αποκλείοντας από το συνέδριο της ΠΟΕ – ΟΤΑ τα ταξικά σωματεία που εγγράψανε όλους τους εργαζόμενους στην Τοπική Αυτοδιοίκηση, ανεξάρτητα από εργασιακές σχέσεις
• αποκλείοντας από το 14ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ τους ωρομίσθιους
• κρατώντας για χρόνια τους ωρομίσθιους έξω από τα σωματεία της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
• κρατώντας τους εργαζόμενους με stage και συμβάσεις έξω από τα σωματεία του δημοσίου.

 ενώ τα χειρότερα μέτρα έρχονται μετά τις ευρωεκλογές

ΕΝΙΑΙΟ ΤΑΞΙΚΟ ΑΓΩΝΑ με το Π.Α.ΜΕ

για να πληρώσει 

την κρίση η πλουτοκρατία

απαντάμε με 

ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ

επιτροπών δημοσίων υπαλλήλων και Οικοδόμων του Π.Α.ΜΕ

8πμ στον ΟΑΕΔ

 

Εκδήλωση επιτροπής Π.Α.ΜΕ Εκπαιδευτικών 30/5/2009

«Γιατί τότε βλέπει ο Όμιλος την αλήθεια και ερμηνεύει σωστά. Βλέπει, ως ποιο σημείο μπορεί να προχωρήσει η άρχουσα τάξη στην οργάνωση της παιδείας και ακόμα, πως το σημείο αυτό, που άγρυπνα φυλάγεται, είναι η γραμμή του ταξικού συμφέροντος.

Βλέπει, πως κανένας ρομαντικός φιλανθρωπισμός και μόνο ο αγώνας μπορεί να δώσει ένα μέρος ή το σύνολο από τα πνευματικά αγαθά, σε κείνους που σήμερα δεν τα χουν, όπως μόνο με τον αγώνα μπορούν να καταχτήσουν οι αδικημένοι ένα μέρος ή το σύνολο από τα υλικά αγαθά».

Δημήτρης Γληνός Διακήρυξη του Εκπαιδευτικού Ομίλου, Ιούνης 1927

  Ο διακηρυγμένος διάλογος από το νέο Υπουργό Παιδείας και την κυβέρνηση με τους φορείς της εκπαίδευσης επιδιώκει να αποπροσανατολίσει από τα εκρηκτικά προβλήματα της παιδείας και όχι μόνο.

  Το άγραφο χαρτί – μηδενική βάση, είναι χαραγμένο από τις αποφάσεις της Ευρωπαϊκής Ένωσης και γεμάτο από αντιδραστικά μέτρα.

  Καμιά «μηδενική» βάση διαλόγου δε μπορεί να υπάρξει, όταν το εκπαιδευτικό τοπίο σαρώνεται από αντιδραστικές τομές, επιλογές και παρεμβάσεις της Ε.Ε. και του μονοπωλιακού κεφαλαίου, μέσα από ένα μοντέλο εκπαίδευσης που στόχο έχει την πιο αποδοτική προσαρμογή της στην ανταγωνιστικότητα της καπιταλιστικής οικονομίας.

  Η σχολική διαφοροποιημένη και εμπορευματοποιημένη εκπαίδευση πηγαίνει παράλληλα με τη διοικητική αποκέντρωση (Καποδίστριας-2), με την ενίσχυση της ταξικής κατηγοριοποίησης, ξεκινώντας από το νηπιαγωγείο και φτάνοντας μέχρι το λύκειο κάθε τύπου. Συνοδευτικό και απαραίτητο πλαίσιο τους, η αξιολόγηση των μονάδων, οι αλλαγές του περιεχομένου της εκπαίδευσης μέσα από τα αναλυτικά προγράμματα και βιβλία, κάτω από τη σκιά των τελευταίων οδηγιών της Ε.Ε. (οκτώ βασικές ικανότητες, διαθεματικότητα κ.λ.π.).

  Με τις πρόσφατες αλλαγές στη δομή της εκπαίδευσης βαθαίνει ταυτόχρονα το χάσμα στο διπλό ανισότιμο σχολικό δίκτυο (ΓΕΛ-ΕΠΑΛ/ΕΠΑΣ) και επιδιώκεται η ταξική ενίσχυσή του. Όλα αυτά βέβαια εμπεριέχονται με φραστικές ανούσιες παραλλαγές στα προγράμματα Ν.Δ., ΠΑΣΟΚ και ΣΥΝ-ΣΥΡΙΖΑ, που εκφράζονται στις θέσεις των συνδικαλιστικών τους παρατάξεων στις Εκπαιδευτικές Ομοσπονδίες.

  Για ποιο διάλογο να μιλήσει κανείς, για ποια μηδενική βάση, όταν η ατζέντα είναι γραμμένη και σφραγισμένη από το δικομματισμό και τις συμβιβασμένες εκπαιδευτικές συνδικαλιστικές ηγεσίες; Η όποια συμμετοχή στο διάλογο ζωγραφίζει ένα πολύχρωμο εξώφυλλο στο μαύρο περιεχόμενο της ατζέντας των αναδιαρθρώσεων και αποτελεί ντροπή για το κίνημα.

ΑΓΩΝΙΖΟΜΑΣΤΕ για την ΠΑΙΔΕΙΑ ΤΩΝ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΛΑΪΚΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ!

• Για 2χρονη Δημόσια Δωρεάν Προσχολική Αγωγή
• Για Ενιαίο 12χρονο Δημόσιο Δωρεάν Υποχρεωτικό Βασικό Σχολείο.
• Για 2χρονες δημόσιες δωρεάν επαγγελματικές σχολές μετά την ολοκλήρωση του Ενιαίου 12χρονου
• Για Ενιαία Ανώτατη Εκπαίδευση, δημόσια και δωρεάν.
• Για αποκλειστικά δημόσιο δωρεάν σύστημα εκπαίδευσης. Κατάργηση κάθε ιδιωτικοποίησης στην παιδεία, άμεσης ή έμμεσης

εκδήλωση - συζήτηση

για την Ενιαία Λαϊκή Παιδεία

κεντρικός ομιλητής

Γιάννης Δελής

εκπρόσωπος του Π.Α.ΜΕ Εκπαιδευτικών στο ΙΠΕΜ-ΔΟΕ

Δευτέρα 30 Μάρτη - 6:30 - Εργατικό Κέντρο

Επιτροπή εκπαιδευτικών Ν. Ξάνθης του