Πανεργατικό Αγωνιστικό Μέτωπο Ξάνθης

Γραμματεία Νόμου Ξάνθης του Πανεργατικού Αγωνιστικού Μετώπου (Π.Α.ΜΕ)

Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΠΑΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΠΑΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Κυριακή 13 Φεβρουαρίου 2011

Απεργία 23-23 Φλεβάρη

22-23 ΦΛΕΒΑΡΗ ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ!

22/2 (11π.μ.) έξω από τη Διεύθυνση
23/2 (11π.μ.) Κεντρική Πλατεία
Ούτε βήμα πίσω. Αντί για το λαό να χρεοκοπήσει η πλουτοκρατία!

  Η επίθεση του κεφαλαίου, της κυβέρνησης, της ΕΕ και της τρόικας είναι σε εξέλιξη. Σε όλους τους κλάδους γενικεύονται οι απολύσεις, οι εκβιασμοί για υπογραφή συμβάσεων με μειωμένα δικαιώματα και μειώσεις μισθών, η απλήρωτη και ανασφάλιστη εργασία. Γενικεύεται η επίθεση στην υγεία. Η ακρίβεια τσακίζει την λαϊκή οικογένεια. Το μεροκάματο δεν φτάνει πια να καλύψει τις αυξήσεις στα εισιτήρια, στα διόδια, στο ασφάλιστρο, στο νοσοκομείο, στην ΔΕΗ. Νέο μισθολόγιο έρχεται στο Δημόσιο και θα μας χρεοκοπήσει!!!

  Το σχολείο της αγοράς ξεδιπλώνεται από ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ- ΕΕ-ΠΛΟΥΤΟΚΡΑΤΙΑ.

  Με εργαλείο την «Αναδιοργάνωση της διοικητικής δομής του Εκπαιδευτικού Συστήματος» σχολείο και παιδεία δένουν με την αντιδραστική μεταρρύθμιση του Καλλικράτη, εμπορευματοποιούνται. Το ακόμα πιο ταξικό και διαφοροποιημένο σχολείο είναι εδώ. Η κρίση και το Μνημόνιο το φέρνει με βία για λαϊκή οικογένεια, παιδιά, εκπαιδευτικούς. 

  Όχι άλλη αναμονή-καμία ώρα χαμένη.

  Το ολοήμερο σχολείο με το διαφοροποιημένο πρόγραμμα, το πτυχίο κουρελόχαρτο του Πανεπιστημίου Α.Ε, οι νέοι συνάδελφοι συμβασιούχοι, οι συγχωνεύσεις των σχολικών μονάδων, οι απλήρωτες και χωρίς σύμβαση καθαρίστριες, οι στεγνές από χρηματοδότηση σχολικές επιτροπές, δεν αφήνουν περιθώρια για αυταπάτες για κανέναν και καμία.

  Τα μνημόνια και τα αντιλαϊκά μέτρα δε θα έχουν τέλος, όσο το κεφάλαιο παραμένει απείραχτο και όσο η αντίσταση του λαού δε δυναμώνει. Οι θυσίες ούτε τέλος, ούτε αποτέλεσμα έχουν για το λαό.

Οι θυσίες που πιάνουν τόπο είναι αυτές του αγώνα!

  Με τους μαθητές μας, τους γονείς, τα ταξικά συνδικάτα και τους φορείς οργανώνουμε την γραμμή της λαϊκής ανυπακοής στην αντιλαϊκή επιδρομή κυβέρνησης-ΝΔ –ΛΑΟΣ.

  Δεν είναι αποκούμπι της λαϊκής οργάνωσης και πάλης οι δυνάμεις της «εκπαιδευτικής αριστεράς» που επιλέγουν τη θέση του ακροατηρίου των Παναγοπουλαίων. Αναζητάνε μια «άλλη διαχείριση» της καπιταλιστικής κρίσης, «φιλολαϊκή» διαχείριση της κρίσης δεν υπάρχει.

ΓΕΝΙΚΟΣ ΠΑΛΛΑΪΚΟΣ ΞΕΣΗΚΩΜΟΣ!
για να μην πληρώσει την κρίση ο λαός

  • Όχι στον «Καλλικράτη», στο αποκεντρωμένο-διαφοροποιημένο σχολείο της αγοράς. Έξω οι επιχειρήσεις και οι χορηγοί από τα σχολεία. Όχι σε συγχωνεύσεις/καταργήσεις σχολείων.
  • Αποκλειστικά δημόσια δωρεάν παιδεία με Ενιαίο 12χρονο Βασικό Υποχρεωτικό Σχολείο, συνέχεια 2χρονης υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής
  • Μόρφωση για όλους, δουλειά, Υγεία, την κρίση να πληρώσει η πλουτοκρατία. Η υψηλή κερδοφορία τους, οι τεράστιες κρατικές επιδοτήσεις και οι φοροαπαλλαγές δημιούργησαν το κρατικό χρέος. Αυτοί να πληρώσουν και όχι ο λαός. Να ανέβει η φορολογία για το μεγάλο κεφάλαιο στο 45%.
  • Όχι στο νέο μισθολόγιο-λαιμητόμο. Άμεση καταβολή των δεδουλευμένων στους εκπαιδευτικούς.
  • Κάτω τα χέρια από τα Ασφαλιστικά Ταμεία, τις συντάξεις, τους μισθούς, τα Σχολεία και τα Νοσοκομεία. Να καλύψει τώρα η κυβέρνηση και η πλουτοκρατία τα τεράστια χρέη που έχουν προς τα Ταμεία και τους Οργανισμούς.
  • Κάτω τα χέρια από τις Συλλογικές Συμβάσεις. Απορρίπτουμε τους μισθούς πείνας, την ελαστική, μερική και ανασφάλιστη εργασία.
  • Σταθερή και μόνιμη δουλειά για όλους. Μαζικοί μόνιμοι διορισμοί από το ΥΠΕΠΘ. Κατάργηση κάθε μορφής ελαστικής απασχόλησης. Κατάργηση του νόμου 3848/2010 και του ΑΣΕΠ. Μονιμοποίηση τώρα όλων των συμβασιούχων στην εκπαίδευση χωρίς όρους και προϋποθέσεις.
  • Απαλλαγή από φόρους για κάθε ωρομίσθιο και αναπληρωτή. Δωρεάν στέγαση και εισιτήριο σε όλα τα μεταφορικά μέσα για όλους τους συμβασιούχους εκπαιδευτικούς. Επίδομα θέρμανσης σε όλους τους ωρομίσθιους και αναπληρωτές. Ειδικά για τις παραμεθόριες περιοχές, επίδομα παραμεθορίου και στους ωρομισθίους.
  • Δημόσια κοινωνική καθολική ασφάλιση. Πλήρη σύνταξη στα 30 χρόνια εργασίας (30/30) και στο 80% του τελευταίου μισθού. Σύνταξη στα 55 για τις γυναίκες, στα 60 για τους άνδρες. Να προσμετράται ως συντάξιμος ο χρόνος ανεργίας-αδιοριστίας.
  • Έκτακτο κονδυλι από τον κρατικό προϋπολογισμό για όλες τις ανάγκες των σχολείων! Μηδενικό ΦΠΑ στους λογαριασμούς και τις δαπάνες των σχολικών επιτροπών. Αποκλειστικά δωρεάν πετρέλαιο, ρεύμα, νερό, τηλέφωνο στα σχολεία. Ούτε ένα ευρώ από την τσέπη των γονιών για πληρωμή λειτουργικών εξόδων, τραπεζοκόμων & καθαριότητας, εκπαιδευτικών εκδρομών, βιβλίων κ.λ.π
ΥΠΑΡΧΕΙ ΚΙ ΑΛΛΟΣ ΔΡΟΜΟΣ-ΑΥΤΟΣ ΤΗΣ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΩΝ ΛΑΪΚΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ,
ΤΗΣ ΛΑΪΚΗΣ ΣΥΜΜΑΧΙΑΣ, ΤΗΣ ΛΑΪΚΗΣ ΕΞΟΥΣΙΑΣ

Τα σχέδια τους είναι σχολεία μαγαζία. 22 & 23 Φλεβάρη απεργούμε!

Απεργούμε!
 
Τα σχέδια τους είναι σχολεία μαγαζιά
με γονείς πελάτες κι αμόρφωτα παιδιά

22 Φλεβάρη
11 π.μ έξω από τη Διεύθυνση

Ανυπακοή στην αντιλαϊκή θύελλα


23 Φλεβάρη
11 π.μ Κεντρική Πλατεία





 EPΩTHΣEIΣ KI AΠOKPIΣEIΣ
(Fragen und Antworten)

«Mπορεί η αλήθεια νάν’ θνητή, το ψέμα αθάνατο;»
«Έτσι δείχνουν όλα».

«Πού είδες, η αδικία να μη ξεμασκαρεύεται χρόνους και καιρούς;».
«Eδώ».

«Mα ξέρεις κάποιον που η βία να του ‘χει φέρει τύχη;»
«Kαι ποιος δεν ξέρει;»

«Tότε ποιος μπορεί, σ’ έναν τέτοιο κόσμο, να τσακίσει τον τύραννο;»


Επιτροπή εκπαιδευτικών Ν. Ξάνθης του
pamexanthis.blogspot.com            
Τηλ.6974871924,6973777846           

Τετάρτη 26 Ιανουαρίου 2011

10 Φλεβάρη ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ

Χρήσιμα συμπεράσματα από την στάση των δυνάμεων του εργοδοτικού – κυβερνητικού συνδικαλισμού και των συνοδοιπόρων του με αφορμή την απεργία

Ο ενιαίος αγώνας εργαζόμενων ιδιωτικού και δημόσιου τομέα – αυτοαπασχολούμενων πόλης και χωριού – νεολαίας, ο μόνος που μπορεί να βάλει φρένο στους σφαγείς των δικαιωμάτων μας!

  Κυβέρνηση ΠΑΣΟΚ – κεφάλαιο – τρόικα – ΔΝΤ – Ε.Ε. συνεχίζουν με αμείωτο ρυθμό την επίθεση σε κάθε πτυχή της ζωής μας (εργασιακά, ακρίβεια, παιδεία, υγεία). Προσπαθούν με τον καταιγιστικό ρυθμό που περνάνε τα μέτρα να μας βάλουν στη λογική του τίποτα δε γίνεται, της αναποτελεσματικότητας του αγώνα. Ταυτόχρονα όμως γίνεται όλο και πιο καθαρό στους εργαζόμενους πως οι συντεχνιακές διαιρέσεις που χρόνια τώρα καλλιεργούσαν κυβερνήσεις, κόμματα του ευρωμονόδρομου και οι συνδικαλιστές τους είναι εμπόδιο στην ανάπτυξη αποτελεσματικού αγώνα. 

  Η ανάγκη ενός ενιαίου, λαϊκού κοινωνικοπολιτικού μετώπου ενάντια στο κεφάλαιο και τα κόμματά του, τον ιμπεριαλισμό και τους μηχανισμούς του είναι αναγκαίος όρος για την άμυνα αλλά ταυτόχρονα και την αντεπίθεση. 

Σε αυτήν την κατεύθυνση στις 29 Δεκέμβρη 14 Εργατικά Κέντρα της χώρας (Αγρινίου, Άρτας, Δωδεκανήσου, Ζακύνθου, Θεσπρωτίας, Κεφαλλονιάς & Ιθάκης, Λάρισας, Λαυρίου, Λευκάδας, Μεγάρων, Νάουσας, Λέσβου, Σάμου, Φωκίδας) και 9 Ομοσπονδίες του ιδιωτικού τομέα (Οικοδόμων, Κλωστοϋφαντουργών, Μισθωτών Τύπου και Χάρτου, Εργαζόμενων στο Φάρμακο, Λογιστών, Εργατοϋπαλλήλων Γάλακτος – Τροφίμων – Ποτών, Εργατοϋπαλλήλων Εμφιαλωμένων Ποτών, Συλλόγων Νοσηλευτικών Ιδρυμάτων, Συνταξιούχων ΙΚΑ) που συσπειρώνονται στο Π.Α.ΜΕ με κοινή τους ανακοίνωση κάλεσαν όλες τις συνδικαλιστικές οργανώσεις και τους εργαζόμενους σε ενιαία απεργιακή απάντηση στα τέλη Γενάρη – αρχές Φλεβάρη. 

  Η ΑΔΕΔΥ, αν και στην πρώτη συνεδρίαση αρνήθηκε να πάρει συγκεκριμένη απόφαση, στις 17 Γενάρη κάτω και από την πίεση 6 Ομοσπονδιών του δημοσίου, αποφάσισε την κήρυξη απεργίας για τις 10 Φλεβάρη, μέρα στην οποία καλούσε και η Εκτελεστική Γραμματεία του Π.Α.ΜΕ. Η ΓΣΕΕ παρά τα συνεχή καλέσματα του Π.Α.ΜΕ θεωρούσε πως δεν υπάρχει λόγος για κήρυξη απεργίας. Σε αυτήν την λογική απαντούσαν ΠΑΣΚΕ – ΔΑΚΕ – Αυτόνομη Παρέμβαση σε όσα Εργατικά Κέντρα έβαλαν οι δυνάμεις του Π. Α. ΜΕ το ζήτημα. Τελικά στις 24/1, ακόμα πιο προκλητικά, την ώρα που εκατοντάδες Συνδικάτα και Ομοσπονδίες καθώς και Εργατικά Κέντρα, σε όλη τη χώρα, η ΑΔΕΔΥ, έχουν πάρει απόφαση για απεργία στις 10 Φλεβάρη, έρχεται η ΓΣΕΕ να αποφασίσει απεργία στις 23/2, δίνοντας πολύτιμο χρόνο στην κυβέρνηση και την εργοδοσία, να συνεχίζουν ανενόχλητοι το αντεργατικό τους «έργο» διασπώντας την ενιαία απάντηση. 

  Χαρακτηριστικός είναι ο τρόπος που οι δυνάμεις του ΣΥΝ/ΣΥΡΙΖΑ και των συνοδοιπόρων του αντιμετώπισαν την απεργία στις 10 Φλεβάρη. Στην ΑΔΕΔΥ λέγανε να πάρει απόφαση η ΓΣΕΕ και μετά, στο Εργατικό Κέντρο Θεσσαλονίκης και την Ομοσπονδία Ιδιωτικών Υπαλλήλων το ίδιο , κτλ. Ο λεγόμενος συντονισμός πρωτοβάθμιων που στις 15/12 αποφάσιζε «αμεσοδημοκρατικά» να καλέσει σε νέα απεργία στις 22/12, τώρα χρειάζεται φαίνεται να περάσει πάνω από 1 μήνας για να καταλάβει ότι 10 Φλεβάρη υπάρχει πανελλαδική πανεργατική Απεργία. Εκτός κι αν δε θέλει να καταλάβει μέχρι να του σφυρίξει ο Παναγόπουλος. Η χαρακτηριστική αδράνεια αυτού του χώρου στα εκπαιδευτικά σωματεία του νομού μας είναι χαρακτηριστική όπως έγινε με το «θάψιμο» της κινητοποίησης στις 14/1 για το ιδιαίτερα σημαντικό ζήτημα της συγχώνευσης – κατάργησης σχολικών μονάδων.

  Μετά την υπονομευτική ενέργεια της ΓΣΕΕ η Εκτελεστική Γραμματεία του ΠΑΜΕ συνεδριάζει σήμερα 25/1 στις 6 μ.μ. για να καθορίσει τη στάση του
ταξικού κινήματος.



Επιτροπή εκπαιδευτικών Ν. Ξάνθης του
pamexanthis.blogspot.com
www.edupame.gr

Τρίτη 25 Ιανουαρίου 2011

Τετάρτη 26/1: Στάση εργασίας και συγκέντρωση εξώ από την διεύθυνση

Τετάρτη 26 Γενάρη
2ωρη στάση εργασίας
Όλοι στη συγκέντρωση στις 1μ.
έξω από τη Διεύθυνση

ΛΕΜΕ ΟΧΙ

  • Στο ολοήμερο σχολείο της αγοράς, της εξάντλησης των παιδιών, των ελαστικών εργασιακών σχέσεων, της ταξικής διαφοροποίησης.
  • Στα σχέδια συγχωνεύσεων και καταργήσεων σχολικών μονάδων. Στο πέταγμα στους δρόμους χιλιάδων μαθητών και εκπαιδευτικών από τα Αθλητικά και Καλλιτεχνικά σχολεία.
  • Στην επέκταση των ελαστικών σχέσεων εργασίας στην εκπαίδευση, στους απλήρωτους εκπαιδευτικούς. 

«Αυτονομία κι’ αποκέντρωση είναι μια απάτη
ρίχνουν τα βάρη στου λαού την πλάτη!»

  • Αποκλειστικά δημόσια δωρεάν ενιαία παιδεία για όλους.
  • Συνολική απόρριψη της νέας διοικητικής δομής.
  • Όχι στον «Καλλικράτη», στο αποκεντρωμένο-διαφοροποιημένο σχολείο της αγοράς.
  • Έξω οι επιχειρήσεις και οι χορηγοί από τα σχολεία.




 Επιτροπή εκπαιδευτικών Ν. Ξάνθης του

Δευτέρα 17 Ιανουαρίου 2011

Συνέλευση της επιτροπής εκπαιδευτικών Ν.Ξάνθης του Π.Α.ΜΕ την Πέμπτη 20.1 στις 6:30 στο Εργατικό Κέντρο

Πέμπτη 20 Γενάρη στις 6:30 μ.μ στο Εργατικό Κέντρο

συνέλευση της επιτροπής εκπαιδευτικών Ν. Ξάνθης του Π.Α.ΜΕ για την κλιμάκωση του αγώνα μπροστά στην πανελλαδική πανεργατική απεργία στις αρχές του Φλεβάρη.

   Συναδέλφισσες, συνάδελφοι
   Σας καλούμε να σκεφτείτε και όλοι – όλες μαζί να κουβεντιάσουμε. Ποιο μπορεί να είναι το μέλλον, η διέξοδος; Θα θυσιάσουμε τα δικαιώματα τα δικά μας και των παιδιών μας για μια ανάπτυξη που θα είναι και πάλι ο προθάλαμος μιας ακόμη χειρότερης καπιταλιστικής κρίσης; Οι αγώνες μας, το μέλλον μας, η προοπτική μας θα εξαντλείται στο να αμυνόμαστε από τις αλλεπάλληλες αντιλαϊκές ομοβροντίες των δυνάμεων του κεφαλαίου;

Παρασκευή 14 Ιανουαρίου 2011

ΟΧΙ στο Καλλικρατικό σχολείο της αγοράς και της αμάθειας

ΟΧΙ στο Καλλικρατικό σχολείο της αγοράς και της αμάθειας

  Πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 14 Γενάρη στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Αν. Μακεδονίας Θράκης στην Κομοτηνή η κινητοποίηση ενάντια στο Καλλικρατικό Σχολείο της αγοράς για την υλοποίηση του οποίου άμεσα θα προχωρήσουν συγχωνεύσεις – καταργήσεις σχολικών μονάδων.

  Ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης, όπως και οι αντίστοιχοι σε όλη τη χώρα, απουσίαζε μιας και η Υπουργός Παιδείας, αν και γνώριζε για την κινητοποίηση από μέρες πραγματοποίησε σύσκεψη των Περιφερειακών Διευθυντών στην Αθήνα.

Τετάρτη 12 Ιανουαρίου 2011

 
Όχι στο “Καλλικρατικό σχολείο”,
το σχολείο της αγοράς και της ακριβοπληρωμένης ημιμάθειας.
Μέτωπο αγώνα για να ικανοποιηθούν οι σύγχρονες εργασιακές-λαϊκές ανάγκες,
οι μορφωτικές ανάγκες των μαθητών μας, των παιδιών μας.

ΟΛΟΙ ΣΤΙΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΕΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΙΣ 14 ΓΕΝΑΡΗ ΜΕ ΤΟ ΠΑΜΕ
στάση εργασίας ΔΟΕ – ΟΛΜΕ τις 2 τελευταίες διδακτικές ώρες του πρωινού ωραρίου
και τις 2 πρώτες του απογευματινού


  Εκπαιδευτικοί, γονείς, μαθητές!
  Το ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών σημάνει συναγερμό μπροστά στη νέα θύελλα που έρχεται στην παιδεία!

  Η κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ, το κεφάλαιο και τα κόμματα του, αρπάζουν την «ευκαιρία» της καπιταλιστικής κρίσης για να εξαπολύσουν ακόμα πιο ληστρική επίθεση στο εισόδημα, τις εργασιακές σχέσεις, στη ζωή της λαϊκής οικογένειας. Ο πόλεμος κορυφώνεται!!!

Τρίτη 15 Δεκεμβρίου 2009

Ανοιχτή επιστολή σε κάθε νηπιαγωγό, σε κάθε δάσκαλο

Ανοιχτή επιστολή
σε κάθε νηπιαγωγό, σε κάθε δάσκαλο
ΤΕΤΑΡΤΗ 16 ΔΕΚΕΜΒΡΗ και ΠΕΜΠΤΗ 17 ΔΕΚΕΜΒΡΗ
ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ ΟΛΟΙ!


Συνάδελφοι, συναδέλφισσες

  Στη συνεδρίαση του ΔΣ της ΔΟΕ στις 8/12, ο κυβερνητικός-εργοδοτικός συνδικαλισμός των ΠΑΣΚ-ΔΑΚΕ, έδειξε για άλλη μια φορά το αληθινό του πρόσωπο. Έδειξε ποιον πραγματικά θεωρεί αντίπαλό του!

  Έτσι λοιπόν, τη στιγμή που εδώ και ένα μήνα, δεκάδες Ομοσπονδίες, Εργατικά Κέντρα, αλλά και εκατοντάδες σωματεία που καλύπτουν σχεδόν όλο το φάσμα του Ιδιωτικού Τομέα, έχουν εξαγγείλει Πανεργατική-Πανελλαδική απεργία για τις 17 Δεκέμβρη, οι άθλιοι της ΔΟΕ (ΠΑΣΚ-ΔΑΚΕ), αποφάσισαν απεργία για τις 16 Δεκέμβρη!!! Η απόφαση αυτή:

  • Επιδιώκει να ακυρώσει την ίδια τη δυνατότητα των εργαζομένων να απαντήσουν στην ενιαία και γενικευμένη επίθεση που δέχονται, με ενιαίο και αποτελεσματικό τρόπο και στο Δημόσιο και στον Ιδιωτικό Τομέα.
  • Διασπά την ενότητα δράσης και το ενιαίο μέτωπο των εργαζομένων, διευκολύνει τα σχέδια κυβέρνησης-πλουτοκρατίας, βάζει πλάτες στην αντιλαϊκή πολιτική. Βάζει πλάτες στην ανατροπή των εργασιακών, ασφαλιστικών, μισθολογικών δικαιωμάτων.
  Στο μαύρο μέτωπο πλουτοκρατίας-ΠΑΣΟΚ-ΝΔ το ρόλο του συνδαιτυμόνα, του κοινωνικού εταίρου και του «δούρειο ίππου» στο εργατικό κίνημα τον έχουν αναλάβει εργολαβικά οι ξεπουλημένες συνδικαλιστικές ηγεσίες της ταξικής προδοσίας.

  Η απόφαση αυτή εκτός από το ότι υπονομεύει την ίδια την δυνατότητα των εκπαιδευτικών στην ενιαία και αποτελεσματική απάντηση, είναι και καθαρός εκβιασμός προς τις ταξικές δυνάμεις αλλά και σε κάθε εργαζόμενο που αντιστέκεται.

Κανένας να μη σκύψει το κεφάλι στον εκβιασμό των λακέδων του εργατικού κινήματος.

Είναι ζήτημα ταξικής επιλογής, ζήτημα συνείδησης.

Μετά και από αυτές τις εξελίξεις, το ΠΑΜΕ στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση καλεί σε 48ωρη απεργία. 
Απεργούμε και στις 16 και στις 17 Δεκέμβρη.

  Εκ των πραγμάτων η απεργία στις 17 Δεκέμβρη αποκτά ξεχωριστό ειδικό βάρος. Και γιατί είναι Πανελλαδική-Πανεργατική σε Ιδιωτικό-Δημόσιο Τομέα και γιατί την καλούν τα ταξικά συνδικάτα, το ΠΑΜΕ.

Στις 17 Δεκέμβρη απεργούμε όλοι!

  Στη μάχη αυτή κρίνεται στην πράξη η ρήξη και η ανυπακοή! Κρίνεται η παλικαρίσια στάση των παιδιών της ταξικής πάλης, των εργαζόμενων, όλων αυτών που δεν τους καλύπτει συνδικαλιστικά η ξεπουλημένη πλειοψηφική ηγεσία της ΔΟΕ.

  Πρωτοστατούμε στη ζύμωση και στην εκλαΐκευση του διεκδικητικού αγωνιστικού πλαισίου του ΠΑΜΕ. 

  Οργανώνουμε την ενιαία και συντονισμένη απάντηση των εκπαιδευτικών, με τη συμμετοχή τους στην απεργία αλλά και στις απεργιακές συγκεντρώσεις του ΠΑΜΕ, με όλους τους τρόπους και όλα τα μέσα. Δεν κάνουμε πίσω από τις ανάγκες μας.

  • Απεργούμε με ανυπακοή και απειθαρχία
  • Στην επιδρομή ΕΕ-ΣΕΒ-ΠΑΣΟΚ-ΝΔ
  • Στο ξεπούλημα της εργατικής αριστοκρατίας.
  • Απαντάμε: την κρίση να πληρώσει η πλουτοκρατία!
  Παίρνουμε την υπόθεση της οργάνωσης της πάλης στα χέρια μας, δεν την εκχωρούμε. Νιώθουμε στο πετσί μας το τίμημα της αντιλαϊκής θύελλας. Επιλέγουμε το τίμημα του αγώνα. Είμαστε σίγουροι ότι θα συναντηθούμε με τους χιλιάδες εργαζόμενους στο δημόσιο και ιδιωτικό τομέα που ενιαία δέχονται την επίθεση. Επιλέγουμε την αξιοπρέπεια. Λέμε όχι στην υποταγή και το φόβο.

  Είμαστε σίγουροι ότι η σπορά που θα σπείρουμε με αυτή τη στάση αργά ή γρήγορα, σήμερα ή αύριο, θα καρπίσει. Όπως είναι σίγουρο ότι τις πιο λαμπρές, τις πιο ηρωικές σελίδες του το εργατικό κίνημα, τις έγραψε σε συνθήκες ανυπακοής, κόντρα σε κάθε αστική νομιμότητα, κόντρα σε κάθε φραγμό που εμποδίζει τη χειραφέτηση της εργατικής τάξης από την κυρίαρχη ιδεολογία και πολιτική, από τις συμβιβασμένες συνδικαλιστικές ηγεσίες. 

  Τη μάχη αυτή με τις συμβιβασμένες συνδικαλιστικές ηγεσίες αργά ή γρήγορα θα την κερδίσουμε.



Συναδέλφισσα-συνάδελφε


Ένα βασικό συμπέρασμα πρέπει να βγάλουμε και είναι επείγον!

Οι ξεπουλημένες συνδικαλιστικές ηγεσίες τύπου ΔΟΕ είναι βαρίδια, είναι μέρος του προβλήματος. 

Αν δεν απαλλαγούμε από αυτές, κίνημα υπεράσπισης των εργαζομένων, ανασύνταξη του κινήματος, δε μπορεί να υπάρξει!

Καλούμε έκτακτα ΔΣ, Γενικές Συνελεύσεις, συγκρότηση Απεργιακών Επιτροπών για την οργάνωση της απεργίας και στις 16 και στις 17 Δεκέμβρη.

Συμμετέχουμε στα συλλαλητήρια και στις κινητοποιήσεις.

16 Δεκέμβρη ώρα 11.00 π.μ συγκέντρωση στην πλατεία Ελευθερίας και κινητοποίηση στα γραφεία του ΟΠΑΔ.

17 Δεκέμβρη ώρα 11.00 π.μ στην απεργιακή συγκέντρωση του ΠΑΜΕ στην πλατεία Ελευθερίας.


Δράσε και εσύ μαζί με το ΠΑΜΕ.
ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΕ

  • Σταθερή και μόνιμη δουλειά για όλους. Μαζικοί μόνιμοι διορισμοί. Κατάργηση κάθε μορφής ελαστικής απασχόλησης. Κατάργηση του ΑΣΕΠ Δεν θέλουμε ούτε ΑΣΕΠ-ούτε Πίνακες! Ούτε προϋπηρεσία-ούτε μοριοδότηση! Ούτε «ρύθμιση»-ούτε «μεταβατική περίοδο απορρόφησης».Μονιμοποίηση τώρα όλων των συμβασιούχων στην εκπαίδευση (ωρομίσθιοι-αναπληρωτές) χωρίς όρους και προϋποθέσεις.
  • 1800 ευρώ (μεικτά) στο νεοδιόριστο, με 3600 καταληκτικό. Γνήσιες Συλλογικές Συμβάσεις Εργασίας σε Δημόσια και Ιδιωτική Εκπαίδευση. 
  • Δημόσια κοινωνική καθολική ασφάλιση. Πλήρη σύνταξη στα 30 χρόνια εργασίας (30/30) και στο 80% του τελευταίου μισθού. Σύνταξη στα 55 για τις γυναίκες, στα 60 για τους άνδρες. Να προσμετράται ως συντάξιμος ο χρόνος ανεργίας-αδιοριστίας. 
  • Όχι στο διάλογο και της διαβούλευσης της απάτης
  • Όχι στην αξιολόγηση της προσαρμογής και της υποταγής στο σχολείο-επιχείρηση, της ανατροπής των εργασιακών σχέσεων. Όχι στο νέο σύστημα πρόσληψης και «αξιολόγησης» των εκπαιδευτικών.
Αποκλειστικά δημόσια δωρεάν ενιαία παιδεία για όλους.
Κατάργηση κάθε επιχειρηματικής δραστηριότητας στο χώρο της εκπαίδευσης.
Όχι στο αποκεντρωμένο-διαφοροποιημένο σχολείο της αγοράς.

ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ ΣΤΙΣ 17 ΔΕΚΕΜΒΡΗ
ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΕΙΣ ΤΩΝ ΤΑΞΙΚΩΝ ΔΥΝΑΜΕΩΝ ΣΕ ΟΛΗ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ
Η μάχη της απεργίας θα δοθεί με οργάνωση και αποφασιστικότητα
και ο πόλεμος με τους εργοδότες και το κράτος τους
αργά ή γρήγορα θα κερδηθεί!

Τετάρτη 9 Δεκεμβρίου 2009

Π.Α.ΜΕ Εκπαιδευτικών: Απεργία 16-17 Δεκέμβρη

Τετάρτη 9 Δεκέμβρη 2009
Ξεφτίλα!

  Η μόνη λέξη που μπορεί να χαρακτηρίσει τη στάση της ΠΑΣΚ στις εκπαιδευτικές Ομοσπονδίες. Μετά την επίμονη άρνηση των πλειοψηφιών ΓΣΕΕ–ΑΔΕΔΥ να κηρύξουν απεργία για την αντιλαϊκή λαίλαπα, 13 Εργατικά Κέντρα της χώρας, 8 Ομοσπονδίες εργαζόμενων στον ιδιωτικό τομέα, εκατοντάδες πρωτοβάθμια σωματεία, μετά από κάλεσμα της Εκτελεστικής Γραμματείας του Π.Α.ΜΕ προχώρησαν σε προκήρυξη πανελλαδικής απεργίας για τις 17 Δεκέμβρη, πρώτη μέρα συζήτησης του προϋπολογισμού στη Βουλή.

  Αυτοί που μέχρι τις 4 Οκτώβρη παρουσιάζονταν σαν υπερεπαναστάτες, «αγωνιστές» του κλάδου πέταξαν από τις 5 Οκτώβρη τη μάσκα. Πράκτορας της κυβερνητικής πολιτικής μέσα στο συνδικαλιστικό κίνημα, ο πιο ήπιος χαρακτηρισμός που μπορεί να κάνει κανένας για την ΠΑΣΚ. Είχε το θράσος μάλιστα να κατηγορήσει το ΠΑΜΕ σε ανακοίνωσή της στα σχολεία για «αριστερό ψάλτη της δεξιάς».

  Στις συνεδριάσεις όμως στις 8 Δεκέμβρη στα Δ.Σ. ΔΟΕ – ΟΛΜΕ έκανε μάθημα κωλοτούμπας. Ενώ αρνιόταν κατηγορηματικά τη ανάγκη οποιασδήποτε αγωνιστικής κινητοποίησης, ξαφνικά «είδε το φως της» και προκειμένου να μην παρθεί απόφαση για απεργία στις 17 Δεκέμβρη στη ΔΟΕ αποφάσισε μαζί με την ΔΑΚΕ απεργία για τις 16 Δεκέμβρη. Την ίδια ώρα καταψήφισε στην ΟΛΜΕ την 3ωρη στάση εργασίας που αποφασίστηκε για τις 17 Δεκέμβρη. 

  Κοινή η επιχειρηματολογία τους σε ΔΟΕ, ΟΛΜΕ, ΑΔΕΔΥ, Εργατικό Κέντρο Ξάνθης και σε δεκάδες σωματεία και Ομοσπονδίες πανελλαδικά. 

  «Δεν υπάρχει ανάγκη αγωνιστικής απάντησης γιατί ακόμα δεν ξέρουμε τι μέτρα θα πάρει η κυβέρνηση!!!»

  «Σε καμιά περίπτωση δεν μπορούμε να κινητοποιηθούμε μαζί με το Π.ΑΜΕ.!!!»

  Και ο τελευταίος καλοπροαίρετος συνάδελφος που προβληματιζόταν με όσα λέγανε οι εκφραστές του κυβερνητικού – εργοδοτικού συνδικαλισμού περί διασπαστικού Π.Α.ΜΕ. πρέπει ΤΩΡΑ να βγάλει συμπεράσματα.

  Τα μακριά χέρια της κυβερνητικής – εργοδοτικής πολιτικής μέσα στο συνδικαλιστικό κίνημα διασπούν τους εργαζόμενους. Οι Εφιάλτες του συνδικαλιστικού κινήματος πρέπει να πάρουν την απάντηση που τους αξίζει.
Στον πόλεμο που έχουν εξαπολύσει κυβέρνηση – ΝΔ –κεφάλαιο – Ε.Ε. – συμβιβασμένες πλειοψηφίες ΓΣΕΕ – ΑΔΕΔΥ – ΔΟΕ – ΟΛΜΕ – ΟΙΕΛΕ στα δικαιώματά μας απαντάμε συσπειρωμένοι με το Π.Α.ΜΕ με ΤΑΞΙΚΟ πόλεμο για την διεκδίκηση των σύγχρονων αναγκών μας, !

Κάνουμε ανοιχτό κάλεσμα

στο Δ.Σ. του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
Ν. Ξάνθης να συγκληθεί άμεσα για να αποφασίσει 3ωρη στάση εργασίας την Πέμπτη 17 Δεκέμβρη 11 – 2 και συμμετοχή στην απεργιακή συγκέντρωση στις 11π.μ. στην πλατεία Ελευθερίας.

στο Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Ξάνθης να πάρει απόφαση για 3ωρη στάση εργασίας τις 3 πρώτες ώρες του πρωινού κύκλου ώστε σε συνδυασμό με την 3ωρη στάση εργασίας της ΟΛΜΕ 11 – 2 να μετατραπεί σε απεργία η μέρα της 17/12.

ΑΠΕΡΓΙΑΚΕΣ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΕΙΣ
16 Δεκέμβρη 11 το πρωί στην πλατεία Ελευθερίας
17 Δεκέμβρη 11 το πρωί στην πλατεία Ελευθερίας





Επιτροπή εκπαιδευτικών Ν. Ξάνθης του

Πέμπτη 19 Νοεμβρίου 2009

Σύσκεψη επιτροπής εκπαιδευτικών του Π.Α.ΜΕ.

ΚΑΛΕΣΜΑ

ΠΕΜΠΤΗ 19 ΝΟΕΜΒΡΗ 7:30΄ μ.μ. – ΕΡΓΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ
ΠΛΑΤΙΑ ΣΥΣΚΕΨΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΟΥ Π.ΑΜΕ

   επίθεση πλουτοκρατίας, κυβέρνησης, ΕΕ στα λαϊκά δικαιώματα δυναμώνει. Αυτό επιβεβαιώνεται από τις προγραμματικές δηλώσεις της κυβέρνησης, τον προϋπολογισμό, τις εξαγγελίες για το ασφαλιστικό και τις πρόσφατες εξαγγελίες περί «νέου συστήματος πρόσληψης των εκπαιδευτικών».

  Η κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ έκανε απολύτως σαφές ότι θα φορτώσει τα βάρη της κρίσης στις πλάτες της λαϊκής οικογένειας, θα κάνει την παιδεία ακόμα πιο ακριβό εμπόρευμα, ακόμα πιο ταξική, θα ανατρέψει τις εργασιακές σχέσεις, θα υλοποιήσει κατά γράμμα τη στρατηγική της Ευρωπαϊκής Ένωσης και της πλουτοκρατίας.

  Το πάγωμα των μισθών συνεχίζεται. Η κυβέρνηση υλοποιεί την απόφαση του ευρωπαϊκού δικαστηρίου για αύξηση των ορίων ηλικίας συνταξιοδότησης, από 5 έως 17 χρόνια, για τις γυναίκες στο δημόσιο, στο όνομα της ισότητας ανδρών και γυναικών. Μέσω των προγραμματικών δηλώσεων της κυβέρνησης και τη στρατηγική της Δια Βίου Μάθησης (βλ. κατάρτιση, παροχή δεξιοτήτων, ζώνες εκπαιδευτικής προτεραιότητας, ευέλικτη ζώνη, εθνικό απολυτήριο), ενισχύεται ο ταξικός χαρακτήρας της εκπαίδευσης. Προωθείται το αποκεντρωμένο-διαφοροποιημένο σχολείο, το σχολείο Α.Ε., η αξιολόγηση, η παράδοση της επιμόρφωσης σε επιχειρηματικούς ομίλους.

  Οι εξαγγελίες για «νέο σύστημα πρόσληψης των εκπαιδευτικών», πάνω απ’ όλα σημαίνουν την αποσύνδεση του πτυχίου από το επάγγελμα, την κατάργηση του πτυχίου ως μοναδική προϋπόθεση διορισμού. Με εργαλείο τον ΑΣΕΠ, με προσχηματικό τρόπο και στο όνομα της αξιοκρατίας χτυπούν το δικαίωμα της μόνιμης και σταθερής δουλειάς για όλους, με πλήρη δικαιώματα και ελεύθερο χρόνο, δικαιολογούν και διαιωνίζουν την αδιοριστία και την ανεργία των εκπαιδευτικών. Η Υπουργός Παιδείας έκανε καθαρό πως οι προσλήψεις των εκπαιδευτικών θα γίνονται στα πλαίσια του αποκεντρωμένου-διαφοροποιημένου σχολείου και «ως προς τον τόπο και ως προς το χρόνο», προσλήψεις στο επίπεδο της σχολικής μονάδας και της Περιφέρειας. Στη δαμόκλειο σπάθη της κυβέρνησης μπαίνουν και τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών, η σταθερή μόνιμη εργασία, αρχής γενομένης από την αξιολόγηση των δόκιμων εκπαιδευτικών. Η κυβέρνηση αξιοποιώντας την Εθνική Σχολή Δημόσιας Διοίκησης και υπακούοντας στις επιταγές του ΣΕΒ, προωθεί την επάνδρωση της εκπαίδευσης με διευθυντές-manager και στελέχη που θα υπηρετούν την επιχειρηματικότητα και το σχολείο-επιχείρηση.

ΕΝΗΜΕΡΩΝΟΜΑΣΤΕ – ΟΡΓΑΝΩΝΟΥΜΕ ΤΟΝ ΑΓΩΝΑ

Συναδέλφισσα, συνάδελφε,

που αντιλαμβάνεσαι πως δεν μπορεί να χαθεί πολύτιμος χρόνος από την οργάνωση της αντίστασης απέναντι στα αντιεκπαιδευτικά – αντεργατικά μέτρα της κυβέρνησης

που αντιλαμβάνεσαι τον επιζήμιο ρόλο του κυβερνητικού συνδικαλισμού για τα δικαιώματα και τις ανάγκες μας

Έλα να συζητήσουμε για τις εξελίξεις (εξαγγελίες Διαμαντοπούλου, προγραμματικές δηλώσεις, προϋπολογισμός), έλα να συζητήσουμε για πρωτοβουλίες αφύπνισης – ενεργοποίησης των συναδέλφων.

ΠΕΜΠΤΗ 19 ΝΟΕΜΒΡΗ 7:30΄ μ.μ. – ΕΡΓΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ
ΠΛΑΤΙΑ ΣΥΣΚΕΨΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΟΥ Π.ΑΜΕ





 Επιτροπή εκπαιδευτικών Ν. Ξάνθης του

Πέμπτη 27 Αυγούστου 2009

Σύσκεψη για την προετοιμασία κινητοποίησης στη ΔΕΘ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΓΙΑ ΤΟ ΛΑΟ
ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΚΗ ΜΑΣ ΕΞΟΥΣΙΑ

Δευτέρα 31 Αυγούστου – 7:30΄μ.μ. - Ξανθίππειον

  Πλατιά σύσκεψη συνδικάτων, συνδικαλιστών, εργαζομένων για την προετοιμασία της κινητοποίησης για τα εγκαίνια της ΔΕΘ.

  Η συγκέντρωση θα γίνει το Σάββατο 5 Σεπτέμβρη στις 6μ.μ. στην πλατεία Συντριβανίου.

  Η αναχώρηση από την Ξάνθη στις 2:30΄μ.μ. από την πλατεία Ελευθερίας.





Γραμματεία Ν. Ξάνθης του

Σάββατο 20 Ιουνίου 2009

Ανακοίνωση Π.Α.ΜΕ Εκπαιδευτικών για το Καζίνο Ξάνθης



«Κάνε πράξη την Αλληλεγγύη»

ΟΛΟΙ στις κινητοποιήσεις
του σωματείου εργαζομένων στο Καζίνο Ξάνθης.

Σάββατο 20 Ιούνη στις 12 το μεσημέρι στην πλατεία Ελευθερίας. Συγκέντρωση – Πορεία

Κυριακή 21 Ιούνη στις 9 το βράδυ Συγκέντρωση
έξω από το Καζίνο στα πλαίσια νέας 4ωρης στάσης εργασίας.

   Πάνω από 3 μήνες, οι εργαζόμενοι στο Καζίνο Ξάνθης αγωνίζονται ενάντια στην προσπάθεια επιβολής 4μερης εργασίας με ανάλογη μείωση των αποδοχών και την εργοδοτική τρομοκρατία, όπως εκφράστηκε με την απόλυση 2 εργαζομένων που αρνηθήκανε να δεχτούν αυτό το καθεστώς.


  Χθες επισκέφτηκε το Καζίνο Ξάνθης ο ιδιοκτήτης, κ. Πηλαδάκης και συναντήθηκε με τους εργαζόμενους προσπαθώντας να κάμψει την αντίστασή τους «με το καρότο και το μαστίγιο». Πρότεινε «εθελούσια έξοδο» (απόλυση με αυξημένη αποζημίωση) για 18 εργαζόμενους και παράλληλα αρνήθηκε να ανακαλέσει τις 2 απολύσεις ενώ η διοίκηση προχωρά σε 3 νέες απολύσεις εργαζομένων που αρνήθηκαν να δεχτούν δυσμενή μεταβολή των όρων εργασίας τους.



Η προσπάθεια να σπάσει η ενότητα των εργαζομένων και η τρομοκράτησή τους

ΕΠΕΣΕ ΣΤΟ ΚΕΝΟ.

  Οι εργαζόμενοι στο Καζίνο Ξάνθης απαντώντας με αποφασιστικότητα κλιμακώνουν τις κινητοποιήσεις μέχρι την ικανοποίηση των δίκαιων αιτημάτων για ανάκληση των απολύσεων και πλήρη – σταθερή εργασία για όλους τους εργαζόμενους.

   Τώρα είναι η ώρα που πρέπει έμπρακτα να εκφραστεί η ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ από όλους τους εργαζόμενους του νομού Ξάνθης. Ιδιαίτερα εμείς οι εκπαιδευτικοί οφείλουμε με τη στάση μας το επόμενο διάστημα να αναδείξουμε και έξω από τις τάξεις μας την αξία της αλληλεγγύης. Ήδη, το Δ.Σ. του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Ξάνθης, έπειτα από πρόταση της επιτροπής εκπαιδευτικών Ν. Ξάνθης του Π.Α.ΜΕ έχει πάρει απόφαση συμπαράστασης στον αγώνα των εργαζόμενων του Καζίνο. Καλούμε και την ΕΛΜΕ να πάρει αντίστοιχη απόφαση. Καλούμε τους συναδέλφους να πάρουν μαζικά μέρος στις κινητοποιήσεις.


   Απέναντι στην αντεργατική πολιτική των κυβερνήσεων του δικομματισμού (σημειώνουμε ότι η 4μερη εργασία προβλέπεται από το ν.2639/98 που ψήφισε το ΠΑΣΟΚ και εφαρμόζει τώρα η ΝΔ) που συναποφασίζεται στην Ε.Ε. πρέπει να οργανωθεί ενιαίο ΤΑΞΙΚΟ μέτωπο των εργαζομένων. Η προσπάθεια του κεφαλαίου να αξιοποιηθεί η καπιταλιστική κρίση για να πάνε δεκαετίες πίσω τα δικαιώματά μας συνεχίζεται και η επίθεση όπως διαφαίνεται από τα νέα μέτρα που αποφάσισε η Ε.Ε. θα είναι σφοδρή.

  
Επιτροπή Εκπαιδευτικών Νομού Ξάνθης του 

Τετάρτη 20 Μαΐου 2009

Συγκέντρωση στο Καζίνο Ξάνθης


Όλοι σήμερα, Τετάρτη 20 Μάη, στις 9 το βράδυ
στην απεργιακή συγκέντρωση έξω από το Καζίνο της Ξάνθης

"Τραγούδι της απεργίας"

Βγες έξω, σύντροφε! Ρίσκαρε
Τη δεκάρα, που ούτε δεκάρα πια δεν είναι
Τον τόπο για ύπνο που πάνω του πέφτει η βροχή
Και της δουλιάς τη θέση που αύριο θα χάσεις!
Μπρος, στο δρόμο έξω! Αγωνίσου!
Να περιμένεις πια δεν γίνεται, είναι αργά πολύ!
Βοήθα τον εαυτό σου βοηθώντας μας: Κάνε πράξη
Την αλληλεγγύη!

Βγες έξω, σύντροφε, αντιμέτωπος με τα όπλα και
Διεκδίκησε το μεροκάματό σου!
Σαν ξέρεις πως δεν έχεις τίποτα να χάσεις
Όπλα αρκετά οι αστυνόμοι τους δεν έχουν!
Μπρος, στο δρόμο έξω! Αγωνίσου!
Να περιμένεις πια δε γίνεται, είναι αργά πολύ!
Βοήθα τον εαυτό σου βοηθώντας μας: Κάνε πράξη
Την αλληλεγγύη!

Bertolt Brecht, (ποίημα του 1929-30)

Συντονισμένο χτύπημα σε βάρος των εργαζομένων

  H εταιρεία «Vivere», που εκμεταλλεύεται το καζίνο της Ξάνθης από Δευτέρα βάζει σε εφαρμογή, όπως κοινοποιήθηκε, την εκ περιτροπής εργασία 4 ημερών σε 79 εργαζόμενους (σε σύνολο 170 περίπου). Υπενθυμίζεται ότι ήδη 40 ακόμα εργαζόμενοι στο καζίνο δουλεύουν εκ περιτροπής (4ήμερο). Συνολικά δηλαδή 119 εργαζόμενοι θα απασχολούνται εκ περιτροπής. 

  Καταδικάζουμε την προκλητική συμπεριφορά της εργοδοσίας, η οποία με πρόσχημα τη μείωση των υπερκερδών της κατά 10% προχώρησε σε 2 εκδικητικές απολύσεις στα τέλη Μάρτη, αλλά και στην εκ περιτροπής εργασία 4 ημερών. Στηρίζουμε τον αγώνα του σωματείου εργαζομένων, όπως έμπρακτα κάναμε, συμμετέχοντας μαζί με δεκάδες εργαζόμενους και νέους που συσπειρώνονται στο Π.Α.ΜΕ στο νομό Ξάνθης, και στις τρεις προηγούμενες κινητοποιήσεις του επιχειρησιακού σωματείου, και καλούμε το Σύλλογο Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Νομού Ξάνθης και την ΕΛΜΕ Ξάνθης, να δείξουν την έμπρακτη αλληλεγγύη τους. 

  Παράλληλα, καλούμε τους συναδέλφους να στηρίξουν με την παρουσία τους την κινητοποίηση που διοργανώνει το επιχειρησιακό σωματείο στα πλαίσια της 4ωρης στάσης εργασίας, την Τετάρτη 20 Μάη στις 9 το βράδυ έξω από το Καζίνο.

  Το πάγωμα μισθών – συντάξεων και η διάλυση των ασφαλιστικών ταμείων στο δημόσιο, το χτύπημα των εργασιακών δικαιωμάτων (4μερα, εκ περιτροπής εργασία, κτλ) και οι απολύσεις στον ιδιωτικό τομέα έχουν την ίδια αφετηρία: την προσπάθεια του κεφαλαίου και των κομμάτων του ευρωμονόδρομου να πληρώσουν οι εργαζόμενοι «τα σπασμένα» της καπιταλιστικής κρίσης.
Απάντηση, ο ΕΝΙΑΙΟΣ ΤΑΞΙΚΟΣ αγώνας μέσα από τις γραμμές του Π.Α.ΜΕ, ενάντια σε κεφάλαιο – Ε.Ε. – ΝΔ – ΠΑΣΟΚ. Οι συμβιβασμένες συνδικαλιστικές ηγεσίες αποτελούν μέρος του προβλήματος, καλλιεργούν τη λογική της «κοινωνικής συναίνεσης», της «ταξικής συνεργασίας».



Επιτροπή εκπαιδευτικών Ν. Ξάνθης του Π.Α.ΜΕ

Τετάρτη 25 Μαρτίου 2009

Εκδήλωση επιτροπής Π.Α.ΜΕ Εκπαιδευτικών 30/5/2009

«Γιατί τότε βλέπει ο Όμιλος την αλήθεια και ερμηνεύει σωστά. Βλέπει, ως ποιο σημείο μπορεί να προχωρήσει η άρχουσα τάξη στην οργάνωση της παιδείας και ακόμα, πως το σημείο αυτό, που άγρυπνα φυλάγεται, είναι η γραμμή του ταξικού συμφέροντος.
Βλέπει, πως κανένας ρομαντικός φιλανθρωπισμός και μόνο ο αγώνας μπορεί να δώσει ένα μέρος ή το σύνολο από τα πνευματικά αγαθά, σε κείνους που σήμερα δεν τα χουν, όπως μόνο με τον αγώνα μπορούν να καταχτήσουν οι αδικημένοι ένα μέρος ή το σύνολο από τα υλικά αγαθά».

Δημήτρης Γληνός Διακήρυξη του Εκπαιδευτικού Ομίλου, Ιούνης 1927


  Ο διακηρυγμένος διάλογος από το νέο Υπουργό Παιδείας και την κυβέρνηση με τους φορείς της εκπαίδευσης επιδιώκει να αποπροσανατολίσει από τα εκρηκτικά προβλήματα της παιδείας και όχι μόνο.

  Το άγραφο χαρτί – μηδενική βάση, είναι χαραγμένο από τις αποφάσεις της Ευρωπαϊκής Ένωσης και γεμάτο από αντιδραστικά μέτρα.

  Καμιά «μηδενική» βάση διαλόγου δε μπορεί να υπάρξει, όταν το εκπαιδευτικό τοπίο σαρώνεται από αντιδραστικές τομές, επιλογές και παρεμβάσεις της Ε.Ε. και του μονοπωλιακού κεφαλαίου, μέσα από ένα μοντέλο εκπαίδευσης που στόχο έχει την πιο αποδοτική προσαρμογή της στην ανταγωνιστικότητα της καπιταλιστικής οικονομίας.

  Η σχολική διαφοροποιημένη και εμπορευματοποιημένη εκπαίδευση πηγαίνει παράλληλα με τη διοικητική αποκέντρωση (Καποδίστριας-2), με την ενίσχυση της ταξικής κατηγοριοποίησης, ξεκινώντας από το νηπιαγωγείο και φτάνοντας μέχρι το λύκειο κάθε τύπου. Συνοδευτικό και απαραίτητο πλαίσιο τους, η αξιολόγηση των μονάδων, οι αλλαγές του περιεχομένου της εκπαίδευσης μέσα από τα αναλυτικά προγράμματα και βιβλία, κάτω από τη σκιά των τελευταίων οδηγιών της Ε.Ε. (οκτώ βασικές ικανότητες, διαθεματικότητα κ.λ.π.).

  Με τις πρόσφατες αλλαγές στη δομή της εκπαίδευσης βαθαίνει ταυτόχρονα το χάσμα στο διπλό ανισότιμο σχολικό δίκτυο (ΓΕΛ-ΕΠΑΛ/ΕΠΑΣ) και επιδιώκεται η ταξική ενίσχυσή του. Όλα αυτά βέβαια εμπεριέχονται με φραστικές ανούσιες παραλλαγές στα προγράμματα Ν.Δ., ΠΑΣΟΚ και ΣΥΝ-ΣΥΡΙΖΑ, που εκφράζονται στις θέσεις των συνδικαλιστικών τους παρατάξεων στις Εκπαιδευτικές Ομοσπονδίες.

  Για ποιο διάλογο να μιλήσει κανείς, για ποια μηδενική βάση, όταν η ατζέντα είναι γραμμένη και σφραγισμένη από το δικομματισμό και τις συμβιβασμένες εκπαιδευτικές συνδικαλιστικές ηγεσίες; Η όποια συμμετοχή στο διάλογο ζωγραφίζει ένα πολύχρωμο εξώφυλλο στο μαύρο περιεχόμενο της ατζέντας των αναδιαρθρώσεων και αποτελεί ντροπή για το κίνημα.

ΑΓΩΝΙΖΟΜΑΣΤΕ για την ΠΑΙΔΕΙΑ ΤΩΝ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΛΑΪΚΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ!

  • Για 2χρονη Δημόσια Δωρεάν Προσχολική Αγωγή
  • Για Ενιαίο 12χρονο Δημόσιο Δωρεάν Υποχρεωτικό Βασικό Σχολείο.
  • Για 2χρονες δημόσιες δωρεάν επαγγελματικές σχολές μετά την ολοκλήρωση του Ενιαίου 12χρονου
  • Για Ενιαία Ανώτατη Εκπαίδευση, δημόσια και δωρεάν.
  • Για αποκλειστικά δημόσιο δωρεάν σύστημα εκπαίδευσης. Κατάργηση κάθε ιδιωτικοποίησης στην παιδεία, άμεσης ή έμμεσης
εκδήλωση - συζήτηση
για την Ενιαία Λαϊκή Παιδεία
κεντρικός ομιλητής
Γιάννης Δελής
εκπρόσωπος του Π.Α.ΜΕ Εκπαιδευτικών στο ΙΠΕΜ-ΔΟΕ
Δευτέρα 30 Μάρτη - 6:30 - Εργατικό Κέντρο



Επιτροπή εκπαιδευτικών Ν. Ξάνθης του     

Εκδήλωση επιτροπής Π.Α.ΜΕ Εκπαιδευτικών για την λαϊκή παιδεία

Γιατί στην πιο κρίσιμη ηλικία για την ανάπτυξη του ανθρώπου, τη νηπιακή, δεν βρίσκονται όλα τα νήπια στο νηπιαγωγείο;

Γιατί ένα παιδί να διαλέγει επάγγελμα στα 14 του;

Γιατί η «δημόσια δωρεάν» παιδεία σημαίνει οι γονείς να δίνουν για τη μόρφωση του παιδιού τους όσα και το κράτος;

Γιατί το σχολείο δε διαμορφώνει ολοκληρωμένες προσωπικότητες που να γνωρίζουν πώς κινείται η φύση και η κοινωνία γύρω του;

«Γιατί τότε βλέπει ο Όμιλος την αλήθεια και ερμηνεύει σωστά. Βλέπει, ως ποιο σημείο μπορεί να προχωρήσει η άρχουσα τάξη στην οργάνωση της παιδείας και ακόμα, πως το σημείο αυτό, που άγρυπνα φυλάγεται, είναι η γραμμή του ταξικού συμφέροντος». Δημήτρης Γληνός


Δευτέρα 30 Μάρτη - 6:30μμ
ξενοδοχείο "Ξανθίππειον"

για την Ενιαία Λαϊκή Παιδεία
εκδήλωση - συζήτηση

  • Για 2χρονη Δημόσια Δωρεάν Προσχολική Αγωγή
  • Για Ενιαίο 12χρονο Δημόσιο Δωρεάν Υποχρεωτικό Βασικό Σχολείο.
  • Για 2χρονες δημόσιες δωρεάν επαγγελματικές σχολές μετά την ολοκλήρωση του Ενιαίου 12χρονου
  • Για Ενιαία Ανώτατη Εκπαίδευση, δημόσια και δωρεάν.
  • Για αποκλειστικά δημόσιο δωρεάν σύστημα εκπαίδευσης. Κατάργηση κάθε ιδιωτικοποίησης στην παιδεία, άμεσης ή έμμεσης.
κεντρικός ομιλιτής
Γιάννης Δελής  
εκπρόσωπος του Π.Α.ΜΕ εκπαιδευτικών στο ΙΠΕΜ-ΔΟΕ



Επιτροπή εκπαιδευτικών Ν. Ξάνθης του

Τετάρτη 18 Φεβρουαρίου 2009

Έχει σχέση η παιδεία με τις κοινωνικές τάξεις;

ΚΑΜΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΔΙΑΛΟΓΟ
ΤΑΞΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΓΙΑ ΕΝΙΑΙΑ ΛΑΪΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ


Έχει σχέση η παιδεία με τις κοινωνικές τάξεις;

  Το πρώτο αίτημα σχετικά με τον ταξικό χαρακτήρα της παιδείας δεν είχε κανένα άλλο σκοπό, παρά να διώξει την υποψία, πως ο Όμιλος και η εκπαιδευτική μεταρρύθμιση έχουν οποιαδήποτε σχέση με τον κομμουνισμό και την κομμουνιστική κίνηση, αφού η αναγνώριση της πάλης των τάξεων είναι η βασική αρχή του επιστημονικού σοσιαλισμού, λοιπόν και του κομμουνισμού.

  Αστήριχτο αίτημα για να πετύχει αβέβαιο αποτέλεσμα.

  Γιατί, για να σταθεί το αίτημα αυτό, θα πρεπε να αποδειχτεί επιστημονικά πρώτα πρώτα αν καμιά από τις ιστορικά μελετημένες σύνθετες κοινωνίες ήταν χωρίς κοινωνικές τάξεις, έπειτα αν στάθηκε μέσα σε αυτές παιδεία, που να μην ήταν ταξικά καθορισμένη, τρίτο, αν μπορεί να λείψει ο ταξικός χαρακτήρας της παιδείας, χωρίς να λείψουν οι κοινωνικές τάξεις, τέταρτο, αν υπάρχει καθαρά παιδαγωγικό, (δηλαδή ανεξάρτητο από κάθε σχέση με την κοινωνική οργάνωση), αντίκρυσμα των πραγμάτων για μια παιδεία δημόσια και κρατικά οργανωμένη. Η θεωρία «το κράτος υπεράνω των τάξεων», τη στιγμή που υπάρχουν τάξεις, είναι καθαρό ξεγέλασμα, για να κρύψει την πραγματικότητα, δηλαδή «το κράτος υπέρ της άρχουσας τάξης». Το ίδιο είναι ξεγέλασμα και η θεωρία «η παιδεία υπεράνω των τάξεων» εκεί όπου υπάρχουν κοινωνικές τάξεις, για να αποσκεπάσει την πραγματικότητα, δηλαδή το «η παιδεία όργανο της άρχουσας τάξης»…………..

  Μόνο λοιπόν, άμα γνωρίσει και δεχτεί την αλήθεια για τον κοινωνικό καθορισμό της παιδείας, τότε και μόνο τότε εργάζεται πραγματικά για το σύνολο, τότε και μόνο τότε αγκαλιάζει ολόκληρο το πρόβλημα της παιδείας.

  Γιατί τότε βλέπει ο Όμιλος την αλήθεια και ερμηνεύει σωστά. Βλέπει, ως ποιο σημείο μπορεί να προχωρήσει η άρχουσα τάξη στην οργάνωση της παιδείας και ακόμα, πως το σημείο αυτό, που άγρυπνα φυλάγεται, είναι η γραμμή του ταξικού συμφέροντος.

  Βλέπει, πως κανένας ρομαντικός φιλανθρωπισμός και μόνο ο αγώνας μπορεί να δώσει ένα μέρος ή το σύνολο από τα πνευματικά αγαθά, σε κείνους που σήμερα δεν τα χουν, όπως μόνο με τον αγώνα μπορούν να καταχτήσουν οι αδικημένοι ένα μέρος ή το σύνολο από τα υλικά αγαθά.

  Από την «Διακήρυξη του Εκπαιδευτικού Ομίλου», τον Ιούνη του 1927,

που την έγραψε ο μεγάλος παιδαγωγός Δημήτρης Γληνός

  Οι ηγεσίες των εκπαιδευτικών Ομοσπονδιών, ΔΟΕ και ΟΛΜΕ, μετά τις συναντήσεις των Δ.Σ. τους με τον Υπουργό Παιδείας, ετοιμάζονται είτε με τον ένα είτε με τον άλλο τρόπο να στρογγυλοκαθίσουν στο τραπέζι του «διαλόγου» για την παιδεία.

  Το παραπάνω απόσπασμα του Δημήτρη Γληνού πιστεύουμε πως δίνει την καλύτερη απάντηση σε όσους προβάλουν τη λογική της ταξικής συναίνεσης, του «κοινωνικού» ή «εθνικού διαλόγου» για την επίλυση των προβλημάτων της εργατικής τάξης.

  Τα προβλήματα της παιδείας, κατεξοχήν ταξικά, μπορούν να επιλυθούν προς το συμφέρον της εργατικής τάξης μόνο μέσα από ταξικούς αγώνες που θα επιβάλουν τα αιτήματα που έχουν ωριμάσει μέσα από την ίδια την κοινωνική εξέλιξη:

  • Ένα σχολείο κοινό για όλα τα παιδιά μέχρι τα 18 τους χρόνια. Ενιαίο 12χρονο δημόσιο δωρεάν σχολείο βασικής εκπαίδευσης, συνέχεια μιας 2χρονης δημόσιας δωρεάν προσχολικής αγωγής. Με αναλυτικά προγράμματα και βιβλία που θα στοχεύουν στην κατανόηση των νόμων της φυσικής και κοινωνικής εξέλιξης, θα διαμορφώνουν ολοκληρωμένες προσωπικότητες.
  • 2χρονες δημόσιες δωρεάν επαγγελματικές σχολές ή Ενιαία Ανώτατη Εκπαίδευση δημόσια και δωρεάν μετά την ολοκλήρωση από όλα τα παιδιά του Ενιαίου 12χρονου.
  • Αποκλειστικά μόνιμο εκπαιδευτικό προσωπικό, επιστημονικά μορφωμένο μέσα από Ενιαίες Παιδαγωγικές Σχολές που θα έχουν και τμήματα για την περιοδική, ετήσια επιμόρφωση των εκπαιδευτικών με απαλλαγή από τα διδακτικά καθήκοντα.
  • 15% από τον προϋπολογισμό για την παιδεία για την κάλυψη όλων των αναγκών.
  • Κατάργηση της ιδιωτικής επιχειρηματικής δραστηριότητας στον χώρο της παιδείας.

  Με βάση τα παραπάνω την Τετάρτη 18 Φλεβάρη πραγματοποιήθηκε σύσκεψη -συζήτηση στο Εργατικό Κέντρο από εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και αποφασίστηκε να πραγματοποιηθεί σε συνεργασία με συλλόγους γονέων, μέσα στο Μάρτη, εκδήλωση για «την παιδεία των λαϊκών αναγκών»



Επιτροπή Εκπαιδευτικών Ν. Ξάνθης του

Τρίτη 17 Φεβρουαρίου 2009

Έχει σχέση η παιδεία με τις κοινωνικές τάξεις; (Κάλεσμα σε σύσκεψη)

ΚΑΜΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΔΙΑΛΟΓΟ
ΤΑΞΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΓΙΑ ΕΝΙΑΙΑ ΛΑΪΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ


Έχει σχέση η παιδεία με τις κοινωνικές τάξεις;

  Το πρώτο αίτημα σχετικά με τον ταξικό χαρακτήρα της παιδείας δεν είχε κανένα άλλο σκοπό, παρά να διώξει την υποψία, πως ο Όμιλος και η εκπαιδευτική μεταρρύθμιση έχουν οποιαδήποτε σχέση με τον κομμουνισμό και την κομμουνιστική κίνηση, αφού η αναγνώριση της πάλης των τάξεων είναι η βασική αρχή του επιστημονικού σοσιαλισμού, λοιπόν και του κομμουνισμού.

  Αστήριχτο αίτημα για να πετύχει αβέβαιο αποτέλεσμα.

  Γιατί, για να σταθεί το αίτημα αυτό, θα πρεπε να αποδειχτεί επιστημονικά πρώτα πρώτα αν καμιά από τις ιστορικά μελετημένες σύνθετες κοινωνίες ήταν χωρίς κοινωνικές τάξεις, έπειτα αν στάθηκε μέσα σε αυτές παιδεία, που να μην ήταν ταξικά καθορισμένη, τρίτο, αν μπορεί να λείψει ο ταξικός χαρακτήρας της παιδείας, χωρίς να λείψουν οι κοινωνικές τάξεις, τέταρτο, αν υπάρχει καθαρά παιδαγωγικό, (δηλαδή ανεξάρτητο από κάθε σχέση με την κοινωνική οργάνωση), αντίκρυσμα των πραγμάτων για μια παιδεία δημόσια και κρατικά οργανωμένη. Η θεωρία «το κράτος υπεράνω των τάξεων», τη στιγμή που υπάρχουν τάξεις, είναι καθαρό ξεγέλασμα, για να κρύψει την πραγματικότητα, δηλαδή «το κράτος υπέρ της άρχουσας τάξης». Το ίδιο είναι ξεγέλασμα και η θεωρία «η παιδεία υπεράνω των τάξεων» εκεί όπου υπάρχουν κοινωνικές τάξεις, για να αποσκεπάσει την πραγματικότητα, δηλαδή το «η παιδεία όργανο της άρχουσας τάξης»…………..

  Μόνο λοιπόν, άμα γνωρίσει και δεχτεί την αλήθεια για τον κοινωνικό καθορισμό της παιδείας, τότε και μόνο τότε εργάζεται πραγματικά για το σύνολο, τότε και μόνο τότε αγκαλιάζει ολόκληρο το πρόβλημα της παιδείας.

  Γιατί τότε βλέπει ο Όμιλος την αλήθεια και ερμηνεύει σωστά. Βλέπει, ως ποιο σημείο μπορεί να προχωρήσει η άρχουσα τάξη στην οργάνωση της παιδείας και ακόμα, πως το σημείο αυτό, που άγρυπνα φυλάγεται, είναι η γραμμή του ταξικού συμφέροντος.

  Βλέπει, πως κανένας ρομαντικός φιλανθρωπισμός και μόνο ο αγώνας μπορεί να δώσει ένα μέρος ή το σύνολο από τα πνευματικά αγαθά, σε κείνους που σήμερα δεν τα χουν, όπως μόνο με τον αγώνα μπορούν να καταχτήσουν οι αδικημένοι ένα μέρος ή το σύνολο από τα υλικά αγαθά.

  Από την «Διακήρυξη του Εκπαιδευτικού Ομίλου», τον Ιούνη του 1927,

που την έγραψε ο μεγάλος παιδαγωγός Δημήτρης Γληνός

  Οι ηγεσίες των εκπαιδευτικών Ομοσπονδιών, ΔΟΕ και ΟΛΜΕ, μετά τις συναντήσεις των Δ.Σ. τους με τον Υπουργό Παιδείας, ετοιμάζονται είτε με τον ένα είτε με τον άλλο τρόπο να στρογγυλοκαθίσουν στο τραπέζι του «διαλόγου» για την παιδεία.

  Το παραπάνω απόσπασμα του Δημήτρη Γληνού πιστεύουμε πως δίνει την καλύτερη απάντηση σε όσους προβάλουν τη λογική της ταξικής συναίνεσης, του «κοινωνικού» ή «εθνικού διαλόγου» για την επίλυση των προβλημάτων της εργατικής τάξης.

  Τα προβλήματα της παιδείας, κατεξοχήν ταξικά, μπορούν να επιλυθούν προς το συμφέρον της εργατικής τάξης μόνο μέσα από ταξικούς αγώνες που θα επιβάλουν τα αιτήματα που έχουν ωριμάσει μέσα από την ίδια την κοινωνική εξέλιξη:

  • Ένα σχολείο κοινό για όλα τα παιδιά μέχρι τα 18 τους χρόνια. Ενιαίο 12χρονο δημόσιο δωρεάν σχολείο βασικής εκπαίδευσης, συνέχεια μιας 2χρονης δημόσιας δωρεάν προσχολικής αγωγής. Με αναλυτικά προγράμματα και βιβλία που θα στοχεύουν στην κατανόηση των νόμων της φυσικής και κοινωνικής εξέλιξης, θα διαμορφώνουν ολοκληρωμένες προσωπικότητες.
  • 2χρονες δημόσιες δωρεάν επαγγελματικές σχολές ή Ενιαία Ανώτατη Εκπαίδευση δημόσια και δωρεάν μετά την ολοκλήρωση από όλα τα παιδιά του Ενιαίου 12χρονου.
  • Αποκλειστικά μόνιμο εκπαιδευτικό προσωπικό, επιστημονικά μορφωμένο μέσα από Ενιαίες Παιδαγωγικές Σχολές που θα έχουν και τμήματα για την περιοδική, ετήσια επιμόρφωση των εκπαιδευτικών με απαλλαγή από τα διδακτικά καθήκοντα.
  • 15% από τον προϋπολογισμό για την παιδεία για την κάλυψη όλων των αναγκών.
  • Κατάργηση της ιδιωτικής επιχειρηματικής δραστηριότητας στον χώρο της παιδείας.

  Καλούμε κάθε εκπαιδευτικό που εργάζεται σε δημόσιο ή ιδιωτικό τομέα, σε πρωτοβάθμια ή δευτεροβάθμια εκπαίδευση, που συμφωνεί με το παραπάνω πλαίσιο και θέλει να δράσει για την υιοθέτησή του από τους εργαζόμενους της Ξάνθης σε σύσκεψη – συζήτηση, την Τετάρτη 18 Φλεβάρη στο Εργατικό Κέντρο στις 7μ.μ



Επιτροπή Εκπαιδευτικών Ν. Ξάνθης του

Τετάρτη 7 Ιανουαρίου 2009

Αλληλεγγύη στον Παλαιστινιακό Λαό

ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ στον ΠΑΛΑΙΣΤΙΝΙΑΚΟ ΛΑΟ

ΝΑ ΣΤΑΜΑΤΗΣΟΥΜΕ ΤΟ ΔΟΛΟΦΟΝΙΚΟ ΧΕΡΙ ΤΟΥ ΙΜΠΕΡΙΑΛΙΣΤΙΚΟΥ ΙΣΡΑΗΛ!

ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΟ ΛΑΟ ΤΗΣ ΠΑΛΑΙΣΤΙΝΗΣ
ΟΛΟΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΑΛΑΙΣΤΙΝΙΟΥΣ ΓΙΑ ΝΑ ΑΠΟΚΤΗΣΟΥΝ ΠΑΤΡΙΔΑ

   Κανένας δεν μπορεί να μένει αδιάφορος μπροστά στο νέο έγκλημα κατά του Παλαιστινιακού λαού. Κανένας δεν δικαιούται να μένει σιωπηλός, όταν στην Παλαιστίνη συντελείται γενοκτονία, όταν σφάζονται γέροι, παιδιά και γυναίκες.

   Δεν φτάνει η ψυχική αλληλεγγύη σε ένα λαό που έχει όλο το δίκιο με το μέρος του. Πολύ περισσότερο πρέπει να απορριφθεί η τυχόν ουδέτερη στάση. Η «ουδετερότητα» αντικειμενικά βοηθάει τον θύτη.

   Όλοι πρέπει να συναντηθούμε στους δρόμους της πόλης διαδηλώνοντας και απαιτώντας να φύγει αμέσως ο στρατός του Ισραήλ από τη Λωρίδας της Γάζας.

Όλοι πρέπει να πάρουμε πρωτοβουλίες μέσα στις τάξεις μας, καλλιεργώντας στους μαθητές το υψηλό ιδανικό της αλληλεγγύης (ζωγραφίζουμε παλαιστινιακές σημαίες, διαβάζουμε ποιήματα Παλαιστίνιων ποιητών, φτιάχνουμε αντιπολεμικές αφίσες,κ.α)
  Να διαδηλώσουμε κατά των ΗΠΑ – ΕΕ, που κάνουν πλάτες στο κράτος του Ισραήλ.

   Να απαιτήσουμε από την κυβέρνηση της ΝΔ να πάψει να παριστάνει τον Πόντιο Πιλάτο. Η έκφραση λύπης για τα θύματα και η αποστολή βοήθειας είναι υποκρισία, όταν δεν συνοδεύονται και από την καταδίκη του εισβολέα. Υποκρισία αποτελεί και η στάση του ΠΑΣΟΚ. Τα «ήξεις αφίξεις» ευνοούν τον άδικο πόλεμο κατά του Παλαιστινιακού λαού, που αγωνίζεται να αποκτήσει πραγματικό και βιώσιμο κράτος, με πρωτεύουσα την Ανατολική Ιερουσαλήμ.

   Αυτή τη στιγμή προέχει το σταμάτημα της εισβολής και η αποχώρηση του Ισραηλινού στρατού από τη Λωρίδα της Γάζας.

   Ας εκφράσουμε αυτή την απαίτηση με πολλούς τρόπους. Οι λαοί μπορούν να επιβάλλουν τη δική τους θέληση με τον αγώνα τους.


Καλούμε τους/τις συναδέλφους/ισσες να στηρίξουν ενεργά τις πρωτοβουλίες που ανακοίνωσε η Γραμματεία Ν. Ξάνθης τους Π.Α.ΜΕ.

  Καλούμε τα Δ.Σ. του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Ξάνθης, την ΕΛΜΕ Ξάνθης, το Σύλλογο Δασκάλων Αποφοίτων ΕΠΑΘ, το ΣΥ.Κ.Π.Ε να πάρουν αποφάσεις συμμετοχής.

  • Συγκέντρωση ιατροφαρμακευτικού υλικού (κυρίως αντιβιοτικά και αιμοστατικά) στα γραφεία της Π.Ε.Α.Ε.Α. (Παναγή Τσαλδάρη 109), καθημερινά 1 – 2:30 μ.μ. και το Σαββάτο 9 – 12μ.
  • Συγκέντρωση την Παρασκευή 9/1 και ώρα 12μ. στην Κεντρική Πλατεία στα πλαίσια της πανδημοσιοϋπαλληλικής στάσης εργασίας.
  • Συγκέντρωση το Σάββατο 10./1 και ώρα 11π.μ. στην Κεντρική Πλατεία.
  
Επιτροπή Εκπαιδευτικών Νομού Ξάνθης του